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semaines 1 à 2
On commence par écouter, pas par lire une norme. Avant de corriger quoi que ce soit, on passe deux semaines à comprendre comment le web se vit quand il résiste.
Des personnes aveugles, malvoyantes, dyslexiques, à mobilité réduite viennent raconter leur web quotidien. On prépare les questions ensemble, on écoute sans interrompre, on note ce qui bloque vraiment - c'est rarement ce qu'on imaginait.
NVDA sur Windows, VoiceOver sur Mac, Orca sur Linux : chaque personne du bootcamp apprend à naviguer par titres, par repères et par liens. Exercice fondateur : faire une commande en ligne complète, écran éteint.
On débranche la souris le lundi, on la rebranche le vendredi suivant. Chaque blocage est noté dans un journal de bord photocopié : quel site, quel piège, quelle émotion. Ce journal nourrit tout le reste du bootcamp.
Un journal d'observation collectif, photocopié et affiché dans le couloir de l'atelier, lu à voix haute lors du premier accrochage public.